sdsdsf Novedades - JEL Aprendizaje - Part 14

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Curso de capacitación en conciencia fonológica y estrategias lectoras

Dia: Vienes 29 de julio de 2011 Horario: de 9:00 a 16:00 hs. A cargo de: Rufina Pearson, Master en educación Especial en UBC of Vancouver, Canada, especialista en problemas de aprendizaje, autora de los pro
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Congreso 2011 en Mendoza

__________________________________________________ “Congreso Iberolatinoamericano de  Educación Especial” Nuevas tecnologías. Inclusión IV Taller Mundial de inclusión educativa y atención a la
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Cursos 2011

Curso de Capacitación en conciencia fonológica y dislexia   Día: Viernes 25 de febrero de 2011 Horario: de 9:00 a 16:30 hs. A cargo de: Rufina Pearson, Master en educación Especial en UBC of Vancouver,
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Curso de Capacitación en concienciafonológica y dislexia

Curso de Capacitación en concienciafonológica y dislexia   Día: Viernes 26 de noviembre de 2010 Horario: de 9:00 a 15:00 hs. A cargo de: Rufina Pearson, Master en educación Especial en UBC of Vancouve
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IX Congreso Argentino de Neuropsicología en Buenos Aires

IX Congreso Argentino de Neuropsicología en Buenos Aires   Teoría y clínica en el diagnóstico y rehabilitación neuropsicológica    SONEPSA 2010 Fecha: 11, 12 y 13 de noviembre de 2010 Lugar: Bu
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Definición de Dislexia

Definición adoptada por IDA (Intenational Dislexia Association),en Noviembre de 2002. Esta definición es también utilizada por el Nacional Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Dislexia es
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Jel-Aprendizaje en Córdoba!!!!!

“Simposio Internacional de Neurología y Neuropsicología infanto-juvenil” 24 y 25 de septiembre en Córdoba.  Taller nº 6 BIS: Enseñando y aprendiendo a leer y escribir. Desarrollo de la conciencia fon
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Curso de conciencia fonológica y estrategias lectoras

Nueva fecha !!!!! Curso de conciencia fonológica y estrategias lectoras viernes 17 de septiembre de 2010   Horario: 9:00 a 14:30 hs Lugar: Capital Federal-Buenos Aires-Argentina Dictado por: Lic. Rufina P
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Jornadas Jel- Aprendizaje 2010 en ARGENTINA

Dislexia, comprensión lectora  y bilingüismo ¿es posible enseñar una segunda lengua a niños con dificultades en lectoescritura?   Fecha: viernes 14 y sábado 15 de mayo Horario: viernes de 16:30 a 20:00
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Estrategias para trabajar la unión o separación de palabras

A partir de Preescolar 1-A partir de una lámina colorida ( incluída en el programa jel-k) jugar a decir oraciones completas y contar con los dedos la cantidad de palabras que dijimos. 2- Utilizar los tarjeto