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Niños con Superdotación

Por la Lic. Josefina Ramos. Miembro del Equipo Jel Aprendizaje. Al hablar de un niño o adulto con altas capacidades intelectuales, se suelen utilizar los términos “superdotado”, “talentoso”, “genio
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La dislexia en las aulas: entrevista a la Dra. Rufina Pearson

Entrevista realizada por el Diario Tribuno de Salta el 26-05-2015   por Natalia Meja Para la psicopedagoga Rufina Pearson no hay otro camino. Sostiene que si a los disléxicos se los evalúa pensando en sus ha
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Hábitos lectores para incentivar en niños con dificultades en la lectura.

  por Rufina Pearson – Lentificación: lentificar la decodificación para favorecer el análisis visual-fónico, la anticipación semántica y la posibilidad de manipular la expresión del texto. 
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Mas reflexiones sobre la autoestima

por Mercedes Nazar Anchorena Equipo JEL Aprendizaje fuente: “El niño feliz” de Dorothy Corkille Briggs. Ed. Gedisa.   La autoestima es la valoración que uno tiene de si mismo. Esta se va conforma
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Cómo favorecer una buena autoestima II

por Rufina Pearson referencia: Video de Robert Brooks “Look what you’ve done!” – Ser firmes y eficientes al aplicar límites Si un niño crece en un entorno donde los límites están bie
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Cómo favorecer una buena autoestima I

por Rufina Pearson referencia: Video de Robert Brooks “Look what you’ve done” – Aceptar al niño como es Los maestros frecuentemente dicen que no es “justo” realizar acomodac
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La Autoestima y Problemas de Aprendizaje

por Rufina Pearson referencia: video de Robert Brooks sobre autoestima El concepto de autoestima se refiere a los sentimientos y pensamientos que la persona tiene acerca de su competencia y valía en su habilid