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Sede Chile

Lic. Paula Bruno (Chicureo) ESTUDIOS Lic. en Psicopedagogía, Universidad Católica Argentina (Diploma de Honor) Co-autora del capítulo: Manejo de la conducta contenido en el libro” Una forma diferente de Ap
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Sede España

Lic. Magdalena Magrane ( Las Tablas-Madrid) ESTUDIOS Lic. en Psicopedagogía, Universidad Católica Argentina. Ateneos quincenales de exposición teórica y presentación de casos clínicos. Jel Aprendizaje. Di
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Sede Don Torcuato

                Lic. Catalina Mullen  ESTUDIOS -UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA Buenos Aires. Licenciada en Psicopedagogía (1996-2000) – FUNDACIÓN NEUROPSICOLOG
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Sede Lugano

                  Lic. Melina Juarez ESTUDIOS Lic. en Psicopedagogía. Universidad Católica Argentina (2012). Capacitación JEL en diagnóstico y tratamiento psic
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Screening del Nivel Lector

La Dra. Rufina Pearson, la Lic. Josefina Pearson y junto a colaboradoras del Equipo de Investigación de Jel Aprendizaje desarrollaron una Herramienta Digital totalmente gratuita que busca detectar el nivel de
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Sede Tucumán

  Inés Fernández Murga (Tucumán-Yerba Buena) ESTUDIOS Psicopedagogía, Instituto Decroly, Tucumán. Curso Introductorio al Trastorno por Déficit Atencional con o sin Hiperquinesia, Fundación ADHD. Mie
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Sede Tigre

  Lic. Mariana Terán Ortíz (Santa María de Tigre)  ESTUDIOS Lic. en Psicopedagogía, Universidad Católica Argentina. Diploma de Honor. Co-Autora del capítulo: ” Pautas generales de organizació
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Sede Santa Bárbara

Lic. Julianne Foster ESTUDIOS Licenciada en Psicopedagogía, Universidad del Salvador Programa de Actualización en Neuropsicología Infantil. Universidad de Buenos Aires. Ateneos quincenales de exposición te
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Sede San Antonio de Areco

Lic. Lucía Ceriani (San Antonio de Areco-Pcia Bs.As) ESTUDIOS      Licenciatura en Psicopedagogía, Universidad del Salvador.      Título intermedio en Bachiller Universitario en Ciencias Psicológicas
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Sede Salta

 Lic. Francisca Isasmendi (Salta) ESTUDIOS Licenciada en Psicopedagogía, Universidad Católica Argentina Curso de capacitación PEI “Modificabilidad cognitiva estructural. Programa de enriquecimiento inst